[personal profile] dhany
Вопрос к тем, кто учился/учится или даже собирается учиться в аспирантуре.
Расскажите пожалуйста - как оно вообще? Какая у вас специальность? Почему вы туда пошли, что в ней привлекательного? Как в вашем случае выглядит процесс учебы? Что это дает вам? Не жалеете ли вы, что со всем этим связались?

Мне действительно нужно и интересно ваше мнение, и я буду очень признательна вам за ответ.

Date: 2010-04-10 04:10 pm (UTC)
From: [identity profile] dvoje.livejournal.com
Я жалею, что у меня не сложилось, но это не потому, что я люблю свой диплом, а потому, что я люблю много общения с единомышленниками, ну и всякое, что к научной деятельности прилагается. Те, правда, кто остался, сейчас в Москве в больнице уже третий раз )))))

Date: 2010-04-10 06:25 pm (UTC)
From: [identity profile] hymera-3.livejournal.com
я в свое время в аспирантуру не пошла, ибо у нас, в нашей сфере, можно быть просто соискателем на ту же самую кмн, но работать врачом за обычную зарплату врача, а не за копейки стипендии аспиранта( это еще меньше, а в те времена это было актуально). А при наличии нормального научрука можно и соискателю защититься.
но потом поняла, что амбиции для женщины- это не главное в жизни, и родила Лизу.
Не жалею, кстати. Хотя, эти магические 3 буквы многое значат сейчас, в эпоху частной медицины.

от Эленнель

Date: 2010-04-11 06:30 pm (UTC)
From: [identity profile] asklepius-lat.livejournal.com
Специальность: кристаллография. Нисколько не пожалела, но дису так и не защитила. Причин много. Вообще это того стоит - интересно, совершенно другой уровень. Что касается учебы, то это на 100% самообучение. Результат зависит только от тебя и не будет тех кто будет мотивировать и как то стимулировать твое обучение. Главное реши для себя - зачем тебе это для твоей будующей проф. деятельности Если нужно, то иди, а если не нужно, а вроде как хочется, то тоже иди. ))))

Date: 2010-04-12 04:56 am (UTC)
From: [identity profile] anoriel.livejournal.com
Я тебе, по-моему, говорила, что у нас аспирантура просто естественное продолжение магистратуры, только без лекций почти (английский и философия не в счет). Аспирантура - возможность остаться в любимом институте. :) Ну и вообще :)

Date: 2010-04-12 05:12 am (UTC)
From: [identity profile] azul-celeste.livejournal.com
у меня третий год, специальность - сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание.
пошла, потому что это был самый естественный для меня вариант, т.к. осталась работать и преподавать в своём вузе.
учёба была только в течение первого года, когда готовилась к кандидатским (вступительные не сдавала, т.к. соискатель), сложно было сдавать философию науки.
степень кандидата мне даст статус и прибавку к зарплате.
самое главное - быть действительно заинтересованным в своей теме и точно знать, что она уникальна.
и лучше такие вещи выяснять до поступления в аспирантуру, а не на третий год обучения, как это сделала я.
знаешь, даже если ты не свяжешь жизнь с преподавательской деятельностью, написание и защита диссертации дают тебе ещё как минимум одну важную цель в жизни, время подумать над тем, куда двигаться дальше.

Date: 2010-04-12 08:00 am (UTC)
From: [identity profile] lelka-2orang.livejournal.com
Училась в аспирантуре с 2005 г. на биофаке по специальности 030005 - ботаника. Пошла туда потому, что я реально ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ БОТАНИКУ и хочу преподавать в ВУЗе.

Процесс учебы выглядел так:
- были лекции по предмету "История и философия науки" (это счас вместо просто философи, по-моему, положительное изменение) - нормальные, и практические занятия - отвратительные, поскольку вела заслуженная, но малоадекватная преподавательница философии. Ну, вы меня понимаете, как это может выглядеть. Длилость 1 год. По практике надо было писать реферат, а вообще по предмету экзамен.

- были занятия по английскому (для естественнонаучных специальностей). В основном натаскивались на чтение и перевод научных текстов, плюс немного разговорки. Натаскивались хорошо - путем большого количества практики. Это пока что единственное из аспирантуры, что мне реально пригодилось - именно этим занятиям я обязана своей сегодняшней, и очень даже, на мой взгляд, неплохой, профессией. Тоже длилось 1 год. Сдавали устный экзамен.

- было нужно набрать 100, кажется, часов педпрактики. Мне в радость - я и больше набрала, и еще бы взяла, если бы все не прервалось. Вела практику у 1 курса по анатомии и морфологии растений плюс летнюю полевую практику у вечерников. Ездили с ними в дубраву ботсада, в пос. Дубравный в сосняки, в пос. Торфопредприятия на торфяники и в Толоконцево на водные растения. :) Собирали гербарии и сдавали коллоквиумы по латыни. Было кайфно. Реально.

- работа с научным руководителем не выглядела почти никак, была предоставлена полная самостоятельность. На любителя. Кому-то хорошо, что над душой не стоят, кто-то заплачет, что не заботятся. :) Ну, это вообще строго индивидуально в зависимости от кафедры и отдельного конкретного руководителя.

- надо писать публикации. Это обязательно. Меня напрягало. Хотя если реальные исследования есть - это не проблема. Что уж, изложить нельзя, что ли, какие результаты получены?

Не доучилась по дебильным личным обстоятельствам. Очень жалею и собираюсь рано или поздно добить диссертацию уже в качестве простого соискателя. :)

July 2012

S M T W T F S
1234567
8 9101112 1314
15 161718192021
22232425262728
293031    

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 3rd, 2025 01:26 am
Powered by Dreamwidth Studios